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viernes, 28 de septiembre de 2012

Super Mario Super Gore


Gangnam Style

'Gangnam Style' (originalmente en coreano 강남스타일, en español Estilo Gangnam) es un sencillo K-pop de 2012 del rapero surcoreano PSY. Es altamente alabado por su humor, su ritmo pegadizo, así como por los inusuales movimientos de baile de Psy. Lanzado inicialmente el 15 de julio de 2012, entró a la lista de éxitos musicales Gaon Chart como número uno, y en septiembre al top EE.UU Billboard. Además es el video de una canción K-pop con más visitas en YouTube, la cual ha batido récords con más de 300 millones de visitas y más de 3 millones de "Me gusta" en apenas 2 meses en Youtube .1 En latinoamérica fue titulado como El baile del caballo. 2

«Gangnam Style» es un coloquialismo del idioma coreano que hace referencia a un estilo de vida lujoso asociado con el distrito Gangnam,3 una zona próspera y moderna de Seúl.4 El video musical muestra a Psy bailando en varios lugares de Gangnam.5 La canción trata sobre "la novia perfecta que sabe cuándo ser refinada y cuándo ser salvaje".

Uno de los puntos mas importantes en éxito de «Gangnam Style» es la singular coreografía, la cual ha recibido el nombre del paso del caballo. Actualmente se pueden encontrar en sitios como Youtube cientos de personas realizando Dance Covers e incluso fue tal el éxito de estos pasos que la cantante Britney Spears en un show de televisión bailó junto a PSY.

El conocido humorista José Ayala, adaptó para el Paraguay, durante su show televisivo Por fin Sábado de Canal 13, llamándolo: Kumanda Stail (Pronunciación Paraguaya de la palabra inglesa Style, y la palabra Guaraní Kumanda, que se traduce al español como Estilo Poroto o Guisante), con una letra que critica la pobreza del campesino paraguayo y la búsqueda del bastimento agrícola que lo saque del atraso y la miseria. 

jueves, 27 de septiembre de 2012

Toque a degüello


Toque a degüello


El toque a degüello, originariamente un despiadado toque de tambor y/o corneta que ordenaba a las tropas propias la lucha sin cuartel, sin hacer prisioneros, cortándosele el cuello de "oreja a oreja" a todo enemigo que se rindiera.


Originalmente, el toque era de origen musulmán, de los moros asentados en la Península Ibérica. Más tarde, fue adoptado por las tropas españolas como relatan muchos textos y citas de la época:


Cansados tras aguantar y contraatacar durante horas (sufriendo pocas bajas), los hijos de Hispania se enrabian al escuchar el toque a degüello ordenado por su maestre. Como lobos hambrientos, haciendo gala de su fama de despiadados demonios de la guerra, muchos de ellos dejan picas y arcabuces, desenvainando sus aceros de Toledo, Vizcaya y Sahagún, y se abalanzan hacia el enemigo en retirada apellidando a Santiago. Corren hasta alcanzarlos y los van degollando (un resolutivo punto débil mortal de las armaduras de tres cuartos de los coseletes enemigos), sin atenerse a peticiones de piedad, rendiciones o ataques furiosos. Algún veterano dijo, antes de salir corriendo, que ya era hora de calentarse, aunque fuera degollando herejes.


Finalmente el toque a degüello es adoptado como toque de trompeta de la caballería mexicana, que ordenaba a las tropas entrar en combate sin pedir ni dar tregua ni cuartel. Este toque incluía la orden de no tomar prisioneros, aunque se rindieran, y a estos se les degollaba.


Es conocida la orden del general Antonio López de Santa Anna durante la batalla de El Álamo de dar el toque a degüello durante varios días antes del asalto final, como medida de guerra


psicológica contra los defensores.1





Este es el verdadero toque de la Caballería Mexicana conocido como "A Degüello".

Se trata del mexicano; no del español. Tienen el mismo nombre; pero las melodías son diferentes. 
Para comprobarlo se incluyó la hoja con las notas musicales cuyo encabezado dice
"Toques particulares para la Caballería". En ella aparecen las notas de: la "Marcha Dragona"
 enmarcada en azul, "Trote", "Galope" y "Degüello" al final, enmarcado en rojo. 
Este video fue hecho para que se conozca el auténtico.


Los Degüellos que tocan en las Películas fueron hechos para ellas.


El de la película El Álamo de 1960 lo compuso Dimitri Thiomkin, que era finlandés.
 También lo interpretan en Río Bravo, "El Bueno, el malo y el feo" y otras.

Cuitláhuac




Cuitláhuac

Etimología
Sobre el significado etimológico de la palabra Cuitláhuac existen varias versiones, de antemano decimos que todas son muy respetables.
Para unos estudiosos este significado es derivado de una metáfora en náhuatl, el vocablo tiene el siguiente significado: cuitla que significa excremento, caca, mojón y huac que significa embarrado, untado; por lo que el significado literal es: “embarrado de excremento”; lo cual es un asunto difícil o desagradable.
Para otros, cuitla significa vegetación y huac agua: “planta de agua”.
Existen otros que dicen, cuitla significa excremento duro y huac agua, por lo que el significado sería: “excremento flotando en el agua”.
Este nombre fue una derivación por parte de la Malinche, al mencionar el nombre real del Tlatoani que era Cuauhtláhuac = 'Águila sobre el agua'. Ella en son de burla o desprecio lo llamó con el nombre de Cuitláhuac. Los españoles tomaron este nombre como real sin conocer el verdadero significado y así quedo plasmado en la historia.
Bernal Díaz del Castillo lo nombra como Coadlabaca en su Historia verdadera de la conquista de la Nueva España.

Cuitláhuac, según un códice de las primeras épocas posteriores a la conquista de México.
Los historiadores no definieron bien el concepto, puesto que se basaron solamente en un hecho histórico grande, pero no estudiaron a fondo el significado. Cuitlahuac es un vocablo náhuatl y tratar de entender el sentido del lenguaje indígena, implica en primer lugar comprender que sus formas de exprecion eran por un lado más de carácter ideográfico que pictográfico y su significado sagrado y esotérico vinculados a los fenómenos naturales deificados a sagrados. De lo cual se Plantea que Cuitlahuac proviene de la raíz: teocuitlatl, vegetación u oro; atl, agua; hua, posesivo, de; y c, locativo, que puede significar “vegetación nueva”, “oro del agua o “vegetación del paisaje lacustre”, concepto que es en contraparte de la época de sequia tierra reseca, o sea tierra sedienta de lluvia o de agua. Para llegar a esta respuesta se revisaron algunos códices, pictografías e himnos indígenas que aluden a este concepto, no como excremento ni mucho menos a moneda, sino mas bien como la concepción sagrada de la renovación, nueva capa vegetal o “vegetación nueva”, cuyo ciclo de crecimiento y desarrollo culminaba en los terrenos de cultivo de temporal y chinampero con el cereal básico de la civilización mesoamericana: el maíz.
Biografía
Hijo de Axayácatl y por ello hermano del emperador o Tlatoani Moctezuma Xocoyotzin II. La forma honorífica de Cuitláhuac es Cuauhtláhuactzīn (el sufijo -tzīn se usa para designar una dignidad similar a "Don" o "Señor" en español). En junio de 1520 ya se encontraba prisionero de Hernán Cortés por haber tramado un levantamiento en contra de los españoles. Cuando Cortés regresó después de haber derrotado en Zempoala a Pánfilo de Narváez, encontró que Tenochtitlan se había sublevado con motivo de la matanza hecha en el Templo Mayor ordenada por Pedro de Alvarado.
Cortés exigió a Moctezuma Xocoyotzin que restableciera el mercado y volviese el pueblo a la tranquilidad. Entonces, a petición de Moctezuma, Cortés puso en libertad a Cuitláhuac para que se encargase de arreglar las cosas. Más éste, al quedar libre, encabezó el levantamiento y atacó con tal fiereza el cuartel donde estaban los españoles y sus aliados que Cortés, temeroso de ser completamente aniquilado, exigió a Moctezuma que subiese a la azotea del palacio para arengar a sus súbditos mexicas y pedirles se mantuvieran en paz. Existe la teoría de que Moctezuma fue herido en aquella ocasión de una pedrada y a los dos días murió. Sin embargo, otros historiadores mencionan que los españoles ya habían matado a Moctezuma, o que en ese momento le dieron muerte.
Desaparecido el tlatoani, los nobles mexicas y los sacerdotes eligieron inmediatamente como nuevo emperador y jefe de la guerra a Cuautláhuac que significa: “águila sobre el agua”. Este desplegó una gran actividad para alistar tropas, buscar alianzas con algunos pueblos y tratar de destruir a los invasores.
Cuitláhuac fue el estratega principal de los combates que dieron la victoria a los mexicas en la llamada Noche Triste (30 de junio de 1520) y quien ordenó, que en su homenaje de coronación, fueran sacrificados todos los españoles y aliados que cayeron prisioneros en el palacio de Axayácatl, a donde la retaguardia de los conquistadores había regresado cuando se hundió el puente portátil que colocaban para pasar las zanjas.
Coinciden los cronistas que Córtes acongojado, triste, llora por haber sido derrotado. Luego le pregunta a la Malinche, ¿quién comandaba a los mexicas?, ésta, lógicamente también estaba abrumada por la derrota recién sufrida, le contesta con ironía y burla: un tal Cuitláhuac. Que traducido coloquialmente y tomándolo dentro del contexto del despecho por la derrota, sería: “un hombre de mierda o una mierda de hombre”.

Monumento a Cuitlahuac, Ciudad de México.
Sin embargo, la viruela acabó con la vida de Cuitláhuac en noviembre de 1520, a solo unas semanas de lograr vencer a los españoles. Había reunido ya un ejército de tres divisiones con un total de más de 500,000 soldados, miles de veces más numerosos que las fuerzas de Cortés, incluso más que las fuerzas españolas totales instaladas en Cuba. Cuitláhuac murió a los 44 años de edad. La viruela era una enfermedad desconocida hasta entonces en América y fue traída por los españoles que venían en la expedición de Pánfilo de Narváez.

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Imperialismo sovietico


la union sovietica, con sus enormes tierras, domino a las regiones consideradas "libres" pero parte de la centralizacion moscovita, no demostraba mas que el mismo imperio ruso mejorado....

Regiones como Kazajstan, Uzbekistan, Taikistan, Turkmenistan, Azerbayan, UCRANIA formaban parte de este "imperio".

Un poco de historia...

Todos conocemos que la union sovietica se fundo en 1922, como resultado de un pacto, entre todas estas republicas pertenecientes.. Pero... que la diferenciaba de un imperio, y de un emperador en su gobierno???, estudiar la historia de la union sovietica consiguio frutos como este, una larga critica a las estructuras de la union como base para explicar que era un imperialismo, pero no solo en la misma union (que lo explicare ahora) sino en toda europa del este (expecto Yugoslavia).



Yo a diferencia de Reagan no lo defino como el "imperio del mal" sino como "imperio" solamente, ninguna ideologia es malvada por naturaleza, todas tienen sus puntos en las que intentan ser buenas, intentan"arreglar la sociedad", el problema esta en su puesta a practica, Lenin podria haber tenido buenas intenciones, el problema es que su puesta en practica no resulto buena. Stalin es como el destino manifiesto de estados unidos, sus ideas son muy similares, "comandar el mundo bajo el regimen sovietico", el problema es como todos estamos adocrtinados a la critica de lo establecido, en vez de la critica a lo no establecido, Pero ese es un tema aparte.


La union sovietica nace ofcialmente en 1922, aunque la revolucion sucedio precisamente la socialsita en 1917 en octubre, Todo esto concluyo en la subida de lenin al poder (del lado mas revolucionario de un partido llamado "socialdemocrata" originado en el S.XIX en la region de Bielorrusia).

Posteriormente Lenin impulsa una serie de politicas en los años 20 en la URSS (anteriormente la rusia de los soviets) consideradas de la economia mixta, la famosa NEP y el comunismo de guerra, primero fue este ultimo, fue causada por una rebelion burguesa (con ayuda de gran bretaña y francia) para poder detener la revolucion, reunieron los ejercitos blancos y se fueron en ofensiva hacia la URSS, Lenin integro los ejercitos rojos, quienes triunfaron y lograron desarrollar hasta 1925 el famoso comunismo de guerra, este es un bastion del imperialismo, ya que era un sistema de gobierno basado en la guerra defensiva (eso lo acepto) hacia los ejercitos blancos, muy similares a las estructuras planteadas en la primera guerra mundial..

Posteriormente ha esto, Lenin desarrolla una serie de politicas de economia mixta, llamadas las nuevas politicas economicas, todas estas generan en 1923 la llamada crisis de las tijeras, en donde se disparan los precios y baja la produccion, generando obviamente problemas economicos...


Posteriormente viene, Stalin, el famoso lider sovietico, que a diferencia de lenin tuvo mas desarrollo la URSS que en cualquier otro lider, considerado segun mi punto de vista, el que pudo establecer el socialismo en la URSS, de manera un poco coactiva, centralizada e Imperial..

Obviamente, Stalin no sube al poder por el hecho de que Lenin la habia dejado tal, stalin y lenin tenia cierta enemistad, cabe decir que en el testamento de Lenin establece que Stalin no debia de surgir en el gobierno sovietico, y en su lugar Trosky (amigo de Lenin) debia ocuparlo... igualmente Stalin gana el poder en la URSS, pero no fue un anti-socialista, fue uno de los lideres que mayor pudo imponer el socialismo en la union, los llamados planes quinquenales o la colectivización y planificación económica y variadas otras politicas que segun desde mi punto de vista, son similares al fascismo..

Stalin se impone en el poder en 1927, como el nuevo lider de la union.. Es el momento considerado por mi en donde mas se desarrolla el "imperialismo"y la burocratizacion, La centralizacion y la represion... Igualmente la URSS sostuvo un gran desarrollo en este periodo, el mayor de su historia, obviamente se denota que una utopia solo se logra con metodos reales, y esto es lo que logro la utopia Staliniana...


las ideas de stalin, eran desde mi punto de vista (como en norteamerica) un "Excepcionalismo" (con ciertos arreglos, pero nuevo) el considerar a la URSS el pais quien deberia expandir la revolucion, despues de instaurar su socialismo de manera coactiva, fueron las ideas principales de Stalin (Stalin no era un lider "malo"(como se suele considerar) de un regimen de izquierda, sino que era un lider "malo" de izquierda en un regimen de izquierda), claramente Stalin ERA socialista....


El georgiano desarrolla en la union sovietica, sus teorias, con el fin despues de expandirla al mundo...

Desarrolla primero los llamados planes quinquenales, estos eran el desarrollo de ciertos metodos de colectivizacion y produccion, que se instaruaban cada cinco años...

-El primer plan quinquenal (desde 1927-1932), fue un plan dedicado hacia la colectivizacion autarquica de la URSS, se enfocaba en la rapida colectivizacion del campo (que logro grandes avances)... Este plan sucedio en 5 años, posteriormente viene el Segundo plan quinquenal (1932-1938), este fue basado en la industralizacion de la URSS obviamente en estructuras autarquicas,( ya que estas son tipicas del socialismo), se basaba en el desarrollo de la industria pesada y de la mejoria de la poblacion (obviamente la URSS consiguio niveles prosperos de vida a la poblacion (yo eso no lo niego), el problema esta en que es lo prospero?, seguramente lo entendamos como la dependencia del estado, este ultimo tiene la finalidad de ayudar, pero no de controlar, ademas hay que entender que la URSS fue muy grande y tuvo centralizaciones en diferentes temas, la forma en el que el socialismo se base en la educacion por ejemplo, es no dandole de comer a la poblacion por ejemplo)
y despues viene el tercer plan quinquenal (que fue interumpido por la guerra) este plan no tengo mucha informacion lo que se es que no funciono mas hasta 1941... Duro 3 años.

Claramente cada uno de estos planes, funcionaron con metodos coactivos, mejoraron si la calidad de vida de toda la poblacion (dependiendo generalmente de productos occidentales si vamos a ser sinceros) pero por poner un ejemplo, Los famosos "kulaks" fueron expropiados y deportados por el hecho de tener sus propias propiedades, esto sucedio en el primer plan quinquenal.

La centralizacion y la planificacion, se basan especialmente en la expropiacion de las propiedades, puede que los nobles no tuvieran el derecho a esas propiedades (hasta cierto punto) pero si tenian el derecho las pequeñas burguesias crecientes, porque no van a tener ese derecho si es fruto de su trabajo y emprendimiento?, hasta cierto punto estos explotan no?.

Bueno fuera de eso, la centralizacion se baso en la expropiacion y el control total de las propiedades por parte del estado, generando no solo un estanque en la "creatividad" de las personas sino que generando de por si (y por el tamaño de la URSS) un imperialismo ferviente centrado en Moscu.

No todo es lindo en japon

Miyano Hiroshi: el asesinato de Junko Furuta


“Tú, la Bestia,
avanzas por el sendero que las diosas han abandonado,
insatisfechas con los lirios de los márgenes.
Avanzas como la piel impuesta junto al hogar,
con jarros de porcelana china y telas del Japón,
mientras afuera llueve -la vida continúa- en las calles
para acabar el último viaje
y habitar entre sus piernas torturadas,
semejando una especie de langosta escudriñado el paño,
la mirada ciega que penetra
como un Pegaso de luz la noche entera,
antes del llanto definitivo de las mujeres…”

Pere Bessó


Junko Furuta nació en 1972 en Saitama, prefectura de Misato (Japón). Hija de una familia de trabajadores japoneses, su humilde origen no le impidió sobresalir en las diversas actividades que realizaba. Era una estudiante destacada y cultivaba un amplio número de amistades entre sus compañeras de colegio y algunos vecinos.



Junko Furuta con sus compañeras de clase


No era igual con sus compañeros; muchos de ellos guardaban resentimiento por Furuta, ya que era una chica sencilla que no participaba de algunas de las diversiones que ellos acostumbraban. No quería relacionarse sexualmente con ninguno de ellos, ni siquiera tenía novio, no consumía alcohol ni drogas, y no frecuentaba los sitios de diversión de los que ellos gustaban.



Uno de sus compañeros de colegio era Miyano Hiroshi, de dieciocho años, quien sentía una fuerte atracción no correspondida por Junko Furuta. Hiroshi además era un joven miembro de bajo nivel de la Yakuza, la temible Mafia Japonesa. Nadie se metía con él, ni en el colegio ni afuera de él, pues tenía fama de violento.



Miyano Hiroshi


El 22 de noviembre de 1988, cuando Furuta tenía dieciséis años, Hiroshi y tres amigos suyos le dijeron que necesitaban hablar con ella en privado. Furuta accedió por temor y los cuatro estudiantes la subieron a un automóvil, llevándola a la casa de los padres de Minato Nobuharu, otro de los secuestradores, quien contaba con dieciséis años. Los otros dos plagiarios eran Jo Kamisaku, de diecisiete años, y Watanabe Yasushi, de diecisete años. Todos excepto Kamsaku eran originarios de Tokyo.



La casa de Minato Nobuharu


Una vez allí, los cuatro estudiantes amenazaron a Furuta: desde aquel momento, haría lo que ellos le ordenaran a la someterían a castigos. Furuta estaba aterrada. Lo primero que hicieron fue darle una golpiza, como castigo por no haber accedido a acompañarlos las veces que la habían invitado. Posteriormente, la desnudaron por completo, le tomaron fotografías y procedieron a violarla por turnos.



Junko Furuta secuestrada y fotografiada


Para evitar una investigación policial, Hiroshi obligó a la chica a llamar a sus padres y fingir que había huido de casa, pero que se hallaba con "un amigo" y no corría peligro. Cuando los padres de Nobuharu se encontraban en casa, Furuta tendría que fingir que era su novia.



Los días comenzaron a transcurrir. La amistad de su hijo con Hiroshi, el estudiante miembro de la Yakuza, hizo que los padres decidieran no llamar a la policía para reportar que su hijo tenía secuestrada a una joven en su propio domicilio. Nobuharu ya ni siquiera fingía que Furuta era su novia.



Minato Nobuharu


Ella intentó escapar en varias ocasiones y le pidió ayuda a los padres de su secuestrador más de una vez, pero ellos no hicieron nada por temor a las amenazas de Hiroshi, quien presumía de poder utilizar sus contactos en la Yakuza para matar a cualquiera que tratase de intervenir.



Jo Kamisaku


El cautiverio de Furuta duraría cuarenta y cuatro días. Sin excepción, todos los días fue violada por uno o más de sus captores. Luego, Hiroshi comenzó a llevar a otros miembros de bajo nivel de la Yakuza, quienes también violaron anal y vaginalmente a Furuta. Durante el tiempo que duró su secuestro, fue violada en más de quinientas ocasiones por más de cien hombres.



Las violaciones, documentadas por los criminales


Furuta se convirtió en un juguete viviente. Era obligada a permanecer la mayor parte del tiempo desnuda. Tenía que masturbarse delante de sus captores o de los hombres que ellos llevaban allí, para ofrecer un espectáculo mientras bebían cerveza y antes de que procedieran a violarla. En una ocasión, fue violada por doce hombres en un mismo día.




Hiroshi y sus amigos le introducían toda clase de objetos en la vagina y el ano, incluidas una botella y una barra de hierro que le causo severas lesiones. Casi no le daban de comer y estaba desnutrida y deshidratada. Cuando les pidió comida y agua, la obligaron a comer cucarachas vivas y a beber su propia orina. Todo el tiempo documentaron su tortura mediante una cámara fotográfica; las imágenes servirían como pruebas durante el juicio.




A lo largo de su cautiverio, fue torturada todos los días de formas muy diversas. Las golpizas ocurrían a cada momento. Los cuatro orinaban encima de ella. En una ocasión, le introdujeron un fuego pirotécnico en el ano y lo encendieron, causándole severas quemaduras.



Junko Furuta, torturada y fotografiada


La golpearon con palos de golf. La amarraron de pies y manos, la pusieron boca arriba y le arrojaron pesas en el estómago. La colgaron del techo y usaron su cuerpo como saco de arena para practicar el boxeo. Le azotaron la cara contra el piso de cemento. Le rompieron todos los huesos de una de las manos a pisotones. Le introdujeron tijeras y pinchos para pollo rostizado en la vagina y le causaron un desgarramiento. La metieron por horas en un congelador. Le quemaron los párpados con cera caliente. Le clavaron docenas de agujas de coser en los pechos. Un día en que intentó llamar a la policía y fue sorprendida, la quemaron con cigarrillos en la vagina y le aplicaron la llama de encendedores en el clítoris como castigo. Otro día que quiso escaparse, tomaron unos alicates y le amputaron el pezón izquierdo.



Según las declaraciones uno de sus secuestradores tiempo después, sus lesiones eran tan graves que "le llevaba más de una hora arrastrarse escaleras abajo para ir al baño". No podía respirar por la nariz, pues la tenía rota. Cuando llevaba más de treinta y cinco días de cautiverio, estaba tan desnutrida y llena de heridas y lesiones, que ya no podía dominar sus esfínteres, ni tenerse en pie.



Cada vez que se orinaba, era castigada; en uno de los últimos días, le metieron un foco caliente en la vagina, el cual se rompió adentro. Su desesperación era tanto que cuando sus compañeros se negaron a dejarla ir, ella les suplicó que "la mataran y siguieran con su vida".



Pero nada valió. El 4 de enero de 1989, la obligaron a jugar al mah-jong (un juego de tablero, parecido al solitario, donde el objetivo es eliminar piezas) con uno de ellos. Ella ganó la partida. Furiosos, los cuatro la golpearon salvajemente con una pesa de hierro. Le quemaron uno de los ojos con una vela encendida.



Después rociaron sus extremidades, tronco y rostro con combustible para encendedores y le prendieron fuego; ardió durante dos horas. Sus alaridos de dolor eran terribles y ellos se limitaron a burlarse de ella. Se le quemaron totalmente los ojos y quedó desfigurada. Cuando el fuego finalmente se consumió, los cuatro se pusieron a beber cerveza mientras observaban lo que quedaba de la chica, aún convulsionándose en el suelo. Su agonía duró cuatro horas más, mientras ellos seguían jugando al mah-jong y le gritaban burlonamente que “no exagerara”. Junko Furuta murió a causa de un shock.



El cadáver de Junko Furuta


Cuando se dieron cuenta de que estaba muerta, tomaron su cadáver, lo metieron en un bidón de metal y lo llenaron de cemento. Dejaron el tonel en Koto, Tokio. Fue encontrado poco después. La autopsia mostró las torturas a las que Furuta había sido sometida y los médicos hallaron rastros del semen de más de un centenar de hombres diferentes en su ano y vagina. Su familia fue notificada de inmediato; cuando su madre se enteró, cayó desmayada. Al recuperar la conciencia, quedó totalmente destrozada psicológicamente y nunca pudo reponerse.



El hallazgo del cadáver


Un informante infiltrado en la Yakuza avisó a la policía quiénes eran los autores del crimen. Los cuatro jóvenes fueron arrestados y enjuiciados como adultos, pero la legislación japonesa prohibía la publicación de las identidades de los ofensores juveniles.



La muerte de Junko Furuta en versión manga


Sin embargo, sus nombres trascendieron a la prensa. Los medios realizaron una cobertura amarillista del hecho, enfocándose en la vida de Junko Furuta y replanteando la poca dureza de la legislación japonesa contra los delincuentes juveniles.



Los titulares



Los acusados fueron condenados por secuestro y por provocar heridas que producen una muerte. Los padres de Junko Furuta ganaron además una demanda civil contra los padres de Nobuharu, obteniendo 50,000,000.00 de yenes. Pero de poco sirvió; los cuatro fueron excarcelados poco tiempo después, dado que eran menores de edad. Actualmente, los cuatro se encuentran libres; todos cambiaron sus nombres y se establecieron en otras partes de Japón. En 2010, Jo Kamisaku volvió a prisión, tras provocar una pelea con un joven de 27 años llamado Takatoshi Isono, a quien golpeó salvajemente y después metió por horas en la cajuela de un automóvil.



Dos filmes fueron rodados sobre la historia: Concrete-Encased High School Girl Murder Case por Katsuya Matsumura (1995) y Schoolgirl in Cement por Hiromu Nakamura (2004). También se publicó un manga que narra con lujo de violencia gráfica las torturas y vejaciones de la chica, así como su ejecución. Esta publicación vendió miles de ejemplares y según un rumor, los asesinos guardan con orgullo un ejemplar.